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幼儿园班级是幼儿园的核心单位，是幼儿学习、游戏的主要场所。幼儿园班级常规定工作管理较中小学班级管理而言有其特殊性，既平凡琐碎、服务性强，又具有十分严密的教育性和科学性，它是幼儿生活的前提，幼儿的健康成长在很大程度上直接取决于班级保教工作的实施和管理。长久以来，幼儿园班级常规工作管理没有得到足够重视，对幼儿园班级管理的研究还很缺乏。但幼儿园一日活动中的班级管理又特别重要，在担任幼儿园班级管理工作中，要使幼儿园班级管理卓有成效，必须要有一定的方法和策略。