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随着新一轮课程改革的实施,课堂中落实核心素养已经成为广大高中数学教师关注的问题.数学运算作为核心素养之一,在每年高考试题中均有考查,而解析几何问题因其运算繁琐复杂等特点,成为考查数学运算素养的较好载体,优化运算能减少或避免繁琐的运算过程,还能有效地培养学生的数学运算核心素养.
优化解题运算 提升运算素养——以2019年高考数学全国Ⅱ卷第21题为例
【摘 要】
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随着新一轮课程改革的实施,课堂中落实核心素养已经成为广大高中数学教师关注的问题.数学运算作为核心素养之一,在每年高考试题中均有考查,而解析几何问题因其运算繁琐复杂等
【机 构】
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江苏省大丰中等专业学校,江苏省泰州市姜堰区张甸中学
【出 处】
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上海中学数学
【发表日期】
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2020年5期
【基金项目】
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江苏省教育信息化“十三·五”2018年度研究课题“基于网络学习空间下的高中数学教与学方式变革的实践研究”(20180185)的成果之一
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