关于辅导员微博平台建设的思考——以之江学院为例

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微博作为一种网络新兴媒体。被越来越多的大学生所使用,也受到了高校网络思政教育的青睐。本文通过问卷调查,对浙江工业大学之江学院学生微博使用的基本情况进行了分析,并在此基础上对之江学院“无微不至”辅导员微博平台的定位进行了探讨,旨在通过打造特色鲜明的辅导员微博形象和提升学生的媒介素养,切实发挥微博平台的学生思想政治教育新阵地的功效。
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