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【摘
图形化编程对小学生逻辑思维能力提升实践与研究
【摘 要】
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【摘 要】逻辑思维能力是基础教育的重要培养内容，是提升小学生接触社会、应用知识、破解现实问题的根本所在，教师通过引入图形化编程课程及相关工具，能有效培养小学生的逻辑思维能力，使小学生用理性的思维看待现实世界，挖掘现实世界的内在特征及运作机理。如何应用图形化编程培养学生的逻辑思维能力，成为我国小学普遍面临的问题。 【关键词】图形化编程;小学生;逻辑思维能力 中图分类号：G623 文献标识码：
【出 处】
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天津教育·中
【发表日期】
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2020年11期
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