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作为新兴的教学方式,微课以其精炼、活泼、新颖、知识性强的特点受到广大教育者的认可和推崇。翻转课堂则是对传统教学模式的革新,改变了传统的师生角色并对课堂时间进行了重新规划。基于"微课"的翻转课堂,能促进和提高教学的有效性。从分析微课和翻转课堂的关系着手,旨在探讨如何实施基于微课的翻转课堂教学。
基于微课的翻转课堂在大学英语教学中的有效性研究
【摘 要】
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作为新兴的教学方式,微课以其精炼、活泼、新颖、知识性强的特点受到广大教育者的认可和推崇。翻转课堂则是对传统教学模式的革新,改变了传统的师生角色并对课堂时间进行了重
【机 构】
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大庆师范学院外国语学院
【出 处】
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江西电力职业技术学院学报
【发表日期】
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2016年04期
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