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小学阶段开展英语教学,是为学生打好英语基础,从而拥有良好的英语素质.但目前我国小学英语词汇教学中存在明显的不足,需要及时解决英语词汇教学问题,丰富小学生英语词汇含量,并使其掌握英语词汇的含义,进而拥有良好的英语词汇基础,从而提高学生英语综合能力.笔者根据自身多年的英语教学经验,总结词汇教学的有效策略.