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职业教育不同于普通教育和高等教育,其课堂教学的有效性倍受各职业学校关注,本文提出课堂教学有效性的评价标准及可能出现的问题.
职业教育课堂教学的有效性研究
【摘 要】
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职业教育不同于普通教育和高等教育,其课堂教学的有效性倍受各职业学校关注,本文提出课堂教学有效性的评价标准及可能出现的问题.
【机 构】
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江西省化学工业学校
【出 处】
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江西化工
【发表日期】
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2014年4期
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