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语文课堂要充满语文味，就要让学生学会通过比较去咀嚼、品味文本的细微之处，理解语言表达方式，体会课文所要表达的思想感情。在此基础上，引导学生领悟通过字词、句式、标点来表达思想感情这些知识，并能学会迁移运用，真正提高学生的语文能力。
关于小学语文语言表达方式的几点思考
【摘 要】
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语文课堂要充满语文味，就要让学生学会通过比较去咀嚼、品味文本的细微之处，理解语言表达方式，体会课文所要表达的思想感情。在此基础上，引导学生领悟通过字词、句式、标点来表达
【机 构】
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河南省安阳高新区第一小学
【出 处】
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散文百家（下）
【发表日期】
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2015年9期
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