新时代公共文化机构儿童素描教学思考

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我国公共文化机构儿童美术教育近年来发展迅速,新时代公共文化机构儿童美术班(9岁以上儿童)素描教学更加注重学生成长规律与教学研究,在儿童素描基础教学中不仅仅是让学生学会绘画的技巧,更重要的是教师的教育思想,以及在专业基础课程教学中培养学生的审美素养,动手能力,判断思考能力,创新能力及个性的全面发展.引导学生在学习实践中学会探索,自主思考,培养具备基础扎实与自主探索精神及个性鲜明的学生.
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