基于单元整合的小学高段习作主题式教学的实践研究--以人教版五上语文教科书为例

来源 :新作文(小学作文创新教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:renj19861123
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人教版教科书基本上以人文主题组织单元教学(除综合性学习外)。例如五上教科书(除综合性学习外)7个单元中有6个是按人文主题来编写的:我爱阅读,月是故乡明,生活的启示,父母之爱,不忘国耻、振兴中华,走近毛泽东。这样的好处是利于教师对学生进行人文情操的培养。
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