【摘 要】
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随着新一轮课程改革的实施,＂改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使学生在获得基础知识、基本技能的同时,获得积极的情感体验,养成良好的学习习惯和
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随着新一轮课程改革的实施,＂改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使学生在获得基础知识、基本技能的同时,获得积极的情感体验,养成良好的学习习惯和态度,形成正确的价值观＂,这一目标已深入每一位教育者的心灵。为此,教师要充分发挥主导作用,建立和谐民主的师生关系,努力创设丰富多彩的学习情境,建立评价目标多元、评价主体多样、评价方式多样的评价体系。
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