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通过开展工科物理实验系列课件（ＥＣＡＩ）的应用实践，对多媒体ＣＡＩ教学与常规教学各自的特点及其功效进行了比较，指出两种方法的有机结合是提高实验教学质量的有效途径。
MCAI在物理实验教学中的应用模式探微
【摘 要】
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通过开展工科物理实验系列课件（ＥＣＡＩ）的应用实践，对多媒体ＣＡＩ教学与常规教学各自的特点及其功效进行了比较，指出两种方法的有机结合是提高实验教学质量的有效途径。
【机 构】
：
华南理工大学应用物理系
【出 处】
：
电化教育研究
【发表日期】
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2000年6期
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