【摘 要】
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计算机在带给教育巨大收益的同时,也对教育产生了不容忽视的负面作用。具体表现为美学意义上的视觉污染、教育学意义上的教师退隐、伦理学意义上的人际交流馈乏、心理学意义上
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计算机在带给教育巨大收益的同时,也对教育产生了不容忽视的负面作用。具体表现为美学意义上的视觉污染、教育学意义上的教师退隐、伦理学意义上的人际交流馈乏、心理学意义上的情感枯燥和思维能力的降低以及哲学意义上的思想苍白等。对此,我们应未雨绸缪,保持应有的警惕。
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