【摘 要】
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情境教学是为学生创设一个生动的场景,激发学生学习的兴趣,真实体现“以生为本”的一种教学方法。它有利于充分发挥学生学习的主动性,增强学生的学习兴趣。新课标要求教师创
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情境教学是为学生创设一个生动的场景,激发学生学习的兴趣,真实体现“以生为本”的一种教学方法。它有利于充分发挥学生学习的主动性,增强学生的学习兴趣。新课标要求教师创设真实的交际情境,让学生体会语言的运用,让学生在身临其境的情境中观察、模仿、交流英语。基于初中英语教学实践,本文着重研究如何把情境融入单词、语法、文本教学中,通过实物、教具、美感、对话、表演等形式创设真实交际情境,让学生在语境中学好英语,突破教学的重难点。
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