【摘 要】
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;相对于较为基础的课程来说,美术课程具有极强的艺术性,并且人文性以及综合性是更强的,可以切实的帮助到学生的人文素养以及综合素养的同步全面发展.在高中绘画课堂教学过程
【机 构】
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商水县练集镇杨庄小学,河南 商水 466000
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;相对于较为基础的课程来说,美术课程具有极强的艺术性,并且人文性以及综合性是更强的,可以切实的帮助到学生的人文素养以及综合素养的同步全面发展.在高中绘画课堂教学过程当中,教师组织学生对艺术作品进行绘画时,需要耐心的引导学生发现并且挖掘艺术作品当中的人文价值,通过美术鉴赏教学整个学习过程,切实的提高学生人文素养、审美素质等方面的全面提升.
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