【摘 要】
：
当前,在最新课程改革思想理念提出之后,校园教育工作也走上了有效的发展道路,全新教学理念的提出,使学生在知识学习的过程中获取了更多的内容,也提高了其学习的良好感受.本文
【机 构】
：
江西省贵溪市第四中学,江西 贵溪 335400
论文部分内容阅读
当前,在最新课程改革思想理念提出之后,校园教育工作也走上了有效的发展道路,全新教学理念的提出,使学生在知识学习的过程中获取了更多的内容,也提高了其学习的良好感受.本文就是结合高中阶段,地理课堂教学工作的具体开展进行分析,重点了解到情景创设的方法在其中的应用策略,希望能够真正的发挥出课堂教学工作本身所具有的优势,以此让学生深入地对地理知识内容进行学习,提高其学习效果的同时,促进学生良好的进步.
其他文献
目的:采用体绘制分体建模方法建立正常人股骨三维有限元实体模型,并通过对所建实体模型施加力学载荷得出股骨应力应变分布情况。与既往采用股骨整体建模方法及直接股骨力学实
新的时代背景下,信息时代的到来改变了人们获取信息和传递信息的形式,知识的容量也大大提升.《小学语文课程标准》中明确提出公民应该具备收集信息和处理信息的能力,应用信息
小学语文教师的任务不仅仅是教给学生基础的语文知识,更重要的是锻炼学生自主学习的能力和积极性,让学生对语文感兴趣,有求知欲望,学会主动学习,从而提升语文水平,促进学生思
著名学者张载有言:“人若志趣不远,心不在焉,虽学无成.”这句话充分体现了兴趣在习作教学中的重要性.小学语文习作教学的策略优化,要立足于学生的学习诉求和兴趣,构建妙趣横
小组合作学习是当前教育教学中广泛应用的一种教学方法,基于教学实践来完善这一模式有利于提高教学质量,达成课堂教学目标,同时能强化学生的合作精神与团队协作意识.文章论述