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文章以32名就读于华中师范大学音乐学院舞蹈系本科三年级的全体学生为研究对象,通过问卷调查与网络授课的方式,探究舞蹈专业学生在新型冠状病毒肺炎疫情下的身心反应,以此探索舞蹈对疫情期间的高校学生有何助益,以及如何更加充分发挥舞蹈身心疗愈功能.
舞蹈生在新冠肺炎疫情下的身心反应探析
【摘 要】
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文章以32名就读于华中师范大学音乐学院舞蹈系本科三年级的全体学生为研究对象,通过问卷调查与网络授课的方式,探究舞蹈专业学生在新型冠状病毒肺炎疫情下的身心反应,以此探
【机 构】
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华中师范大学音乐学院,武汉430079
【出 处】
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北京舞蹈学院学报
【发表日期】
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2020年5期
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