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本文对本科计算机类课程教学中存在的一些问题进行了研究和探索。提出了一些行之有效的教学改革方式和方法。既发挥教师的引导和监控教学过程的作用,又发挥学生作为学习过程主体的积极性和解决实际问题的能力。让学生更好地掌握知识的同时,培养他们的实践能力和研究能力。
本科计算机类课程教学改革研究与探索
【摘 要】
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本文对本科计算机类课程教学中存在的一些问题进行了研究和探索。提出了一些行之有效的教学改革方式和方法。既发挥教师的引导和监控教学过程的作用,又发挥学生作为学习过程
【机 构】
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江南大学物联网工程学院,中国科学院科技政策与管理科学研究所
【出 处】
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无锡职业技术学院学报
【发表日期】
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2011年6期
【基金项目】
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江南大学自主科研计划资助项目（JUSRP111A45）,江南大学教学改革项目
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