目的探究艾司西酞普兰治疗老年抑郁症与帕罗西汀治疗老年抑郁症的效果。方法 2018年9月～2019年9月,抽取80例老年抑郁症患者参加实验,根据随机数字法分组,每组40例。参照组使用帕罗西汀药物治疗,实验组使用艾司西酞普兰药物治疗。对两组患者焦虑评分、抑郁评分、治疗效果以及不良反应实施分析。结果治疗前,两组抑郁评分、焦虑评分比较差异不明显（P＞0.05）;治疗后,实验组不同时段抑郁评分、焦虑评分均低
针对大规模农场晒粮无场地、储粮损失大的问题,设计了小麦智能烘干仓储一体机。与传统存储方法进行对比试验,对储粮效果与经济效益进行了比较分析,结果表明:小麦智能烘干仓储一体化机能够实现高水分小麦安全存储,较传统方法存储净减损率为6.74%,质量减损率为2.98%,减损效果明显;较传统方法存储节约成本61.87元/t,且不受传统晾晒场地和天气条件的限制;小麦可在蜡熟末期收获,小麦籽粒千粒质量提高约1.1
在新课改背景下，小学体育教育也逐渐受到了重视，为了能够更好地提高小学生的身体素质，国家和学校也逐渐探索出了适合小学体育的教学形式，有氧舞蹈凭借自身的特征和优势也被逐渐应用在小学体育课堂中，有氧舞蹈的应用不仅能够促进小学生在体育素质方面得到提升，更重要的是能够使小学生强身健体，所以文章将从提高小学生身体素质的意义入手，根据中国小学体育教学的现状，简述有氧舞蹈教学的优势和特征，然后分析有氧舞蹈在小学体
在语文教学中，小古文是一个非常有教学价值的教学内容。小古文具有文体精炼、内涵丰富、朗朗上口的特点，学生更愿意接受这种篇幅的课文，学生的学习主动性也比较高。小古文的内容一般是育人和言物的，通过小古文的教学，学生们能够学习到许多育人的道理以及写作的技巧。在小古文的教学上，老师们可以通过现代化的教育技术实现高效教学。现代化的教育技术主要是指通过一些多媒体、视频播放软件等形式来丰富教学内容，从而实现小古文
小古文承载着中华民族的灿烂文化和悠久历史。小古文教学该教什么、怎么教，一直是困扰广大语文教师的重要问题。在小古文教学中，教师应依据小古文本身特点以及学生兴趣爱好倾向，揣摩编者意图，在激发学生阅读兴趣、发展学生思维、审美、传承文化等方面下功夫，引导学生真正品味经典，传承文化精神，让学生感受到小古文的魅力，凸显出小古文的教学价值，提升学生语文综合素养。
随着政府对房地产市场的调控，混凝土市场已呈现出逐步饱和的趋势，逐渐由卖方向买方市场转变。中国商品混凝土年产量已经超过了全球50%，并在2020年达到了2.25亿立方米。在这样巨大的市场下，商品混凝土企业除了缺乏良好的融资渠道之外，还有很多企业的资金流动性不足，部分客户未按照合同规定支付货款，造成了商品混凝土企业的债务问题，短缺的现金流会成为压垮部分企业的“最后一根稻草”。文章针对商品混凝土企业的应