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童话的语言通俗生动,故事情节曲折离奇,引人入胜。对于儿童而言,这本身就是一种美,更吸引儿童去阅读。而教学童话故事,则是帮助学生浸润在童话作品中,体会至真、至纯、至美的情感,获得文学的启蒙,体悟美的内涵。
走进儿童心中讲童话——简析低年级童话教学
【摘 要】
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童话的语言通俗生动,故事情节曲折离奇,引人入胜。对于儿童而言,这本身就是一种美,更吸引儿童去阅读。而教学童话故事,则是帮助学生浸润在童话作品中,体会至真、至纯、至美的
【机 构】
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南通师范学校第三附属小学
【出 处】
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语文教学通讯·D刊(学术刊)
【发表日期】
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2013年09期
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