阳明心学与晚明文学中的重情思潮

来源 :汕头大学学报:人文社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhanfeifan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
心学主张良知“彻上彻下”,反对割裂形上之性与形下之情,在心学学者看来,情与性处于为物不二的状态.故情具有浓厚的心性学价值,真情即至性。王学所言的本心是万理毕具、虚以应万物的至善本体,恶是心体迷失本来面目也就是不真的后果,真与善在心学中几乎可以划上等号。而情恰具有真挚无伪、直人人心的特征,因此,便具有了重要的心性学价值,情深便可体道,也唯有情深方可体道。因此,受心学影响,晚明文学中的情是高度道德化的.真情即理本身。晚明文学中的情与儒家哀而不伤、怨而不怒的中和之情在审美形态上有所区别:它肯定情感的强烈,并将其
其他文献
本文介绍了两轮自平衡机器人的姿态检测系统设计过程。通过对两轮自平衡机器人的平衡性分析,采用数字信号处理器、MEMS陀螺仪和加速度计组成姿态检测系统。针对陀螺仪和加速度
从建筑电气系统引发火灾的严峻形势入手,探讨了建筑电气系统中使用最多的线缆、照明器具这两类设备可能引发电气火灾的问题,从设计、施工、使用、管理维护等环节上分析了可能存
人教版小学语文六年级第三组课文的学习主题是感受人间真情。教学这一单元时,教师要有意创设练笔情境,让学生从课文的阅读中习得心理描写和环境描写等方法来把事写具体、感人
随着网络化、信息化概念向自动化领域的不断渗透,水处理自动化控制理念和技术也在不断发展。本文以xx污水处理厂污水处理工程为项目背景,针对其自动化程度要求高的特点,综合采用
<正>对文本的解读是新课程背景下阅读教学的根本。教师只有正确、全面、深入地解读文本,才能在课堂上做到胸有成竹、收放自如地引导学生个性化阅读。在小学阅读指导课中,教师