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喜欢玩游戏是每个幼儿的天性,而且在班级集体体育游戏中他们更能获得快乐感和满足感。然而,在幼儿教育工作中我发现很多时候户外班级集体游戏孩子们玩不出预设的效果。所以,幼儿在游戏中很难得到快乐感和满足感,很难达到游戏设计的目的。那如何让户外游戏成功有效,就取决于如何让幼儿在户外体育游戏中获得发自内心的快乐。