【摘 要】
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<正> “兴趣是最好的老师”,起始课入能得法,导有趣味。不但能引人入胜,激发同学们听课情绪,甚至对这堂课的成功,乃至整个语文教学效果,都会产生直接的影响。怎样做到导入有
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<正> “兴趣是最好的老师”,起始课入能得法,导有趣味。不但能引人入胜,激发同学们听课情绪,甚至对这堂课的成功,乃至整个语文教学效果,都会产生直接的影响。怎样做到导入有趣呢? 一、看图导入法。在板书课题之后,不急于入文,而是挂出画图。把学生的兴趣召唤出来,引向图画。例如,教《菜园小记》就可以将文中涉及到的十二种花的挂图展出,五颜六色,万紫千红,令学生眼花缭乱,目不暇接。在同学们议论正旺、兴趣正浓的基础上,导入课文:“这些花与菜园有什
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