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针对我国高等师范院校现行的体育教育专业机制,已经不能很好地适应中小学体育教育改革和现代社会发展的需要。提出:高等师范院校必须转变教育思想,从中小学实际出发,确立培养体育健康教育师资的目标;拓宽专业口径,建立培养体育健康教育师资的课程体系,以及高师培养体育健康教育师资需要解决的几个问题
新时期高师体育教育专业改革的再思考
【摘 要】
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针对我国高等师范院校现行的体育教育专业机制,已经不能很好地适应中小学体育教育改革和现代社会发展的需要。提出:高等师范院校必须转变教育思想,从中小学实际出发,确立培养
【机 构】
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重庆师范高等专科学校体育系!永川401268,江苏省南通师范学院体育系!南通226007
【出 处】
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四川体育科学
【发表日期】
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1999年4期
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