【摘 要】
:
用反证法证明非周期函数,尽管都是利用等式f(x+T)=f(x).但具体做起来,不少中学生感到十分困难、不知从何入手,为此,本文介绍三种常用的证明方法。方法一直接应用周期函数的
论文部分内容阅读
用反证法证明非周期函数,尽管都是利用等式f(x+T)=f(x).但具体做起来,不少中学生感到十分困难、不知从何入手,为此,本文介绍三种常用的证明方法。方法一直接应用周期函数的定义:对于函数y=f(x)、如果存在一个常数T≠0,使得当x取定义域内的每一个值时.都有f(x+T)=f(x)成立,那么函数y=f(x)叫做周期函数,我
The proof of non-periodic function by contradiction proves that although all use the equation f(x+T)=f(x). But concretely, many middle school students feel very difficult and do not know where to start. For this reason, this paper introduces three commonly used methods. The proof method. Method 1 directly applies the definition of the periodic function: For the function y=f(x), if there is a constant T≠0, when x takes every value in the domain, it has f(x+T)=f(x). ) is established, then the function y=f(x) is called periodic function, I
其他文献
1994年,获得“四川省优秀大学毕业生”称号的漆小虎,以优异成绩从重庆大学机械设计及制造专业毕业后,来到了中国第二重型机械集团公司(以下简称中国二重)设计院从事冶金机械
人为什么要吃饭?三岁的小孩也懂得这个道理:为了生存,要生长,就必须吃饭。特别是因为不吃饭就餓得慌,所以,吃饭成了人们生活的第一需要。人人要吃饭,天天吃饭,谁也不嫌麻烦,
【原文】有一副对子,是替这种人画像的。……我们还是老实一点吧!【分析】《改造我们的学习》论述了树立理论联系实际学风的重要意义,论述的方法主要是对比论证,语言生动形
随着现代科学技术的发展,说明文在日常生活和工作中的运用越来越广泛了。所以,说明文的教学也显得越来越重要。近些年来,中学在说明文教学方面是有成绩的。首先是经过修订的
一、递推式定义由所给数列的初项和接邻项的关系式,顺次求出其它项至第 n 项,从而可以定义一个数列{a_n},这样定义的方法,叫做归纳定义.其中把接邻项之间的关系式,叫做递推
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download and view, this article does not support online access to view profile.
这是一个棘手而又亟待解决的问题。当前中学生早恋现象在学校中比较突出。分析起来有这样几个原因:性成熟有普遍提前的趋势,随着性生理日趋成熟,青少年学生的性心理发生了一
有人把“问题”比做数学的心脏,这说明了“问题”在数学及其教学中的重要性。从逻辑上讲,思维总是从问题开始的。从心理学角度讲,教学除培养学生的求同思维外,更要注意培养
钱歌川的散文小品,乃偷闲之作,是真正的长闲之“闲”。闲中又有苦辣,是“笑中含泪”。他以闲话的方式写自己的心情,散发出优雅的自我主义的气息。其散文落点小,挖掘大,于细维
根据国家教育委员会颁布的《中学理科教学仪器和电教器材配备目录》中规定的品种,以及中学物理乙种本对实验内容的要求,我们吸取了J2515型双缝干涉实验仪的优点,听取了部分