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文章以作者自身的教学经验，结合国际贸易课程的特点，从教学目的现、课程现、过程现、师生观、教学方法观及教学评价观等方面来探讨了后现代主义教学观对国际贸易教学的启示。
后现代教学观对国际贸易教学的启示
【摘 要】
：
文章以作者自身的教学经验，结合国际贸易课程的特点，从教学目的现、课程现、过程现、师生观、教学方法观及教学评价观等方面来探讨了后现代主义教学观对国际贸易教学的启示。
【机 构】
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五邑大学
【出 处】
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绥化学院学报
【发表日期】
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2011年1期
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