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目的探讨运动训练对局灶性脑缺血大鼠学习记忆能力的影响,并运用弥散张量成像（DTI）参数分析运动训练后大鼠脑组织结构的变化。方法 24只SPF级雄性Sprague-Dawley大鼠随机分为假手术组（n=8）、自然恢复组（n=8）和运动训练组（n=8）。后两组根据Longa改良线拴法制备大鼠左侧大脑中动脉闭塞（MCAO）模型。运动训练组于术后24 h进行跑轮训练,共14 d。所有大鼠术后第15天进行Morris水迷宫测试。记录定位航行实验中三组大鼠到达平台的潜伏期,空间探索实验中三组大鼠第1次到达平台所在位置