中学信息技术课的模块设置和教学模式初探

来源 :甘肃教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ahua501
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、中学信息技术课的模块设置根据教育部颁布的《中小学信息技术课程指导纲要<试行>》,结合信息技术的发展,遵循中学生年龄特点和认知习惯,通过培养学生具有较强的信息科技意识,利用计算机获取信息、分析信息、处理信息的能力,来设置信息技术课的模块。我认为应根据实际情况(经济发展和设备以及师资力量的配备情况)结合本学科的自身特点开设信息技术课程,其模块如下:M1信息技术基础知识。M2Windows入门M3文字处理软件M4表格处理软件M5网络基础和使用软件M6计算机工作原理及操作基础M7Powerpoin
其他文献
应德国莱比锡大学墨丽丝女士的邀请,我们一行6人于2001年11月对德国高校教育状况进行了实地考察,主要任务是了解德国高等教育与留学生教育,学习先进经验,推动我省留学生教育的发
本文主要研究序列积的相关代数性质.对任意的A,B∈ε(H)或A,B∈P(H),定义A和B的序列积为A&#183;B=A1/2BA1/2,对A&#183;B加上一些条件总可以得到A和B在通常的算予积下是可交换的.对S.Gudde
对话教学模式适应《马克思主义基本原理》课的课程特点,有利于增强《马克思主义基本原理》课的吸引力、感召力、说服力,提高教学实效性。要使课堂对话教学取得成功,需从积极
石泉方言的副词分为语气、范围、频率、时间、程度、否定和情态方式七类。本文分类列举和描述了石泉方言的副词,并总结了石泉方言副词使用的基本特点。
For Engineer-to-Order (ETO) enterprises, both the capacity-oriented hierarchical production planning and control (HPPC) in which all resources, critical or ordi
3G仍强劲,4G已来袭。随着全球LTE网络的快速铺开,产业链各环节,尤其是终端市场开始了新一轮的角逐,而其中芯片的支持必不可少。
"新技术工场"、"对话运赢"和高培等课程已经在国内运营商的员工培训项目中运用并取得良好培训效果,而移动互联时代的远程智慧学习云也在海外运营商运用,成效初显。
12月4日.华为在上海举办新品发布会,推出凝聚最新技术的车载模块新品ME909T。与此同时。华为终端有限公司MBB产品线副总裁刘晓滨宣布,华为正式进军车联网。
【摘 要】供电企业实行线损“四分”管理中的分台区管理。台区供电量、台区售电量、台区低压线损率成为非常重要的考核指标。本文就影响台区低压统计线损的各种因素,结合实际工作中遇到的问题进行了分项阐述并给予了相应的对策分析。内容包括影响统计供电量的考核表计量装置部分,影响统计售电量的计量表装置部分以及营销信息系统中客户档案与现场不符和磁卡表的影响,还有极大影响售电量的窃电行为。通过列举实际工作中配电低压台
在现代科技技术发展的过程中,配网自动化通信系统实际上是电网进行智能化建设工作中,所必须要加以应用的基础性平台,而目前使用最为广泛的便是基于EPON技术下所构建起来的网