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为了探讨大学生体育分项教学改革的成效，本文采用文献资料法、体质测试法、数理统计法，对我院2002级入学的本科学生身体形态、身体机能、身体素质多项指标进行分项教学前后分析比较，经过分析得出体育分项教学改革实施以来较合理的结论及建议。
对高校体育分项教学改革的初探——基于石河子大学商学院的思考
【摘 要】
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为了探讨大学生体育分项教学改革的成效，本文采用文献资料法、体质测试法、数理统计法，对我院2002级入学的本科学生身体形态、身体机能、身体素质多项指标进行分项教学前后分析
【机 构】
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石河子大学商学院
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2007年4期
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