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儿童文学具有故事性与趣味性的特征,其鲜活的语言和丰富的内容有利于提高小学生的心理发展水平和思维发散能力。儿童文学在小学语文教学中的应用,不仅提高了语文课堂教学的效率,而且还促进了小学生的情感发展。本文就儿童文学应用于小学语文教学中的意义及应用策略进行分析研究。
儿童文学的应用启示——基于小学语文教学
【摘 要】
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儿童文学具有故事性与趣味性的特征,其鲜活的语言和丰富的内容有利于提高小学生的心理发展水平和思维发散能力。儿童文学在小学语文教学中的应用,不仅提高了语文课堂教学的效
【机 构】
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江苏省连云港市海州实验小学
【出 处】
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求知导刊
【发表日期】
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2015年20期
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