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以应用型本科人才培养为目标的幼儿园组织与管理课程应该融合新时代的要求和学前教育学生的特点,改变传统的理论授课模式,积极探索以幼儿园全面管理沙盘实战模拟训练为主要形式的新的课程实践教学方式。让学生亲身体验幼儿园管理环境,在沙盘推演进程中学习幼儿园管理知识与应用能力,学生和课堂真正“动”起来,实现教学方式的创新。