过完春节以后，爸爸妈妈都去上班了，而马鸣加还在寒假中，不用去上学。
　　直到中午12点钟的时候，马鸣加的小屋里才有了点动静，那是马鸣加快醒了，他正在翻身、揉眼睛、伸懒腰呢!
　　马鸣加终于睁开合了一夜的眼睛，他先起来去小便，然后回来拉开窗帘朝外看： “啊!下雪啦!下雪啦!”马鸣加叫起来，他又惊喜，又兴奋，就这么穿着睡衣站在窗前。本来的“今天”跟昨天、前天一定是一模一样的，可现在下雪了， “今天”就和任何一天都不一样了!爽!
　　“已经有人堆过雪人了!”马鸣加看见草坪上站着一大一小两个雪人，心里开始后悔自己起得有些晚了。
　　马鸣加赶紧穿衣服，赶紧冲出门跑到雪地上去，这雪踩在脚下又松又软，就好像、好像……“扑通!”马鸣加开心得一屁股坐在了雪地上，他看看白的树，白的路和白的房子，心里忽然特别特别地想去学校看一看，看看被白雪覆盖着的学校是什么样子的?
　　可最好有同学一起去学校，不然一个人没劲!
　　马鸣加这么想着赶紧跑回家，开始给同学打电话。
　　丁转转要去学外语；
　　周密要上电脑课；
　　庄纯纯要补习算术……
　　唉，他们的爸爸妈妈为什么不让他们玩呀!
　　接下来找谁呢?女生?哪个女生?同桌刘纤纤?不行不行，她太娇气了!苏多?也不行，肯定在弹钢琴，要么画画。还有谁呢?对，提子，她好像不补什么课的。自从提子到马鸣加的家里庆祝过“三八”妇女节以后，马鸣加就和她成了好朋友。
　　于是马鸣加拨通了提子家的电话，接电话的正是提子。
　　“提子，你在干什么?”
　　“我在做寒假作业。你在干什么?”
　　“我在打电话。提子，我们一起去看看学校好吗?”
　　“看学校干什么呀?”
　　“下雪了，你不想看看我们的学校是什么样子的吗?”
　　“好吧。”
　　十分钟以后，马鸣加和提子都来到了学校的大门口。他们扒着铁门朝学校里面看，觉得白雪中的学校又美丽，又安静，又寂寞。
　　“要是能进去就好了!”提子被眼前大片平整的雪景打动了， “我们可以去踩脚印，还可以堆一个大大的雪人，就堆在我们教室的门口。”
　　“我们来敲门。”马鸣加激动地说，“里面肯定有值班的老师。”
　　“砰!砰!砰!开门(口欧)!”马鸣加和提子一起敲，一起喊。
　　来了!来了!果真有老师从里面走出来了!
　　啊?好像是……是校长!提子有些紧张，朝马鸣加后面躲；而马鸣加更紧张，因为校长认识马鸣加，上次马鸣加为丁转转的爷爷降半旗，被校长逮住过……可现在有女生在，男生再害怕也要装出不害怕的样子来。
　　“校长好!”马鸣加大声说。
　　“你们好!有什么事吗?”咦?校长好像不记得降半旗的事情了。
　　马鸣加顿时有了胆量：“校长，下雪了，我们想进去看看我们的学校!我们想在二(1)班教室的门口堆一个雪人!”
　　没想到校长一听就连连点头，然后打开旁边的小门，让马鸣加和提子一起进去了。
　　“下雪了，学校真漂亮呵!要是今天有更多的同学来学校里看看，多堆几个雪人，我会非常高兴的!”校长和他们边走边说。
　　“为什么?”马鸣加不明白。
　　“这说明同学们爱我们的学校呀!说明你们有时间玩雪，有时间欣赏大自然呀!可惜只来了你们两个人。”校长说到这儿好像有些发愁的样子。
　　“我们班同学都去补课了!”马鸣加惋惜地说，“我只找到了提子。”
　　他们走到了二(1)班教室的门口。
　　校长和他们一起堆雪人。校长还拿来胡萝卜做鼻子，黑炭做眼睛。校长好像早准备着哩!校长一边堆还一边告诉他们自己小时候堆雪人的事情，马鸣加和提子听着，笑着，慢慢地就忘记眼前这个大人是他们的校长了。
　　雪人堆好了，堆得高高大大的，只可惜同学太少，雪人在大片的雪地上显得有点孤零零的。
　　“最好它到了开学以后再化掉，不然同学们就看不到了!”提子期待地说。
　　“要是能把雪人藏在冰箱里就不会化掉了!”马鸣加的小脸冻得红扑扑的。
　　校长听了大笑起来，笑完后他从胸前拿出一架照相机说：“我帮你们拍下来，就永远‘化’不掉了!”
　　开学第一天，马鸣加和提子都拿到了这张照片，同学们看了很羡慕，都觉得自己的整个寒假过得太平淡了，少掉了这非常特别而快乐的一天。他们不知道这该怨谁?
　　后来这张照片一直分别挂在马鸣加和提子的家里。这个难忘的雪天也因此永远留在了校长和他们两个人的记忆中……