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让学生自主地参与生动、活泼的数学课堂教学活动，灵活运用数学知识，积极创新，使其个性、潜能得以充分开发，数学能力、数学思想得到充分的发展。
激活学生思维 让课堂充满活力
【摘 要】
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让学生自主地参与生动、活泼的数学课堂教学活动，灵活运用数学知识，积极创新，使其个性、潜能得以充分开发，数学能力、数学思想得到充分的发展。
【机 构】
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河南省卫辉市第二完全小学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2010年23期
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