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1
话说上学期,班主任终于不能容忍我的表现,给我爸妈写了封信,内容只有八个字:好吃爱玩,不思进取。为此,整个暑假我一直在闭门思过,差点没憋出病来。爸妈说如果这学期我的成绩还像上次一样惨不忍睹,那他们的老脸可真没地儿搁了。听听,这叫什么话?我没考好,他们的脸没地儿搁了。真是莫名其妙!
2
新学期开学,我哼着《死了都要爱》大步流星地走进教室,发现自己的座位上已经有人了。我把书包往课桌上“咚”地一放,说:“Stand up,please.”那哥们儿也不含糊:“It’s my seat.Yours is there!”原来调座位了。举目一望,有没有搞错?我的座位竟然在教室中间第二排。谁都知道,那个位置对好学生来说是贵宾席,上课听得见,看得清,还不怕眼睛得斜视。但对我来说,却如针毡,像电椅,是让我置于老师雪亮眼睛之下的受审台。从此之后,我怎么在课堂上睡觉、做小动作、看《多啦A梦》?更要命的是,我的同桌居然是那位考试总第一,外号“壁虎”的尖子女生。为什么叫她“壁虎”?学生的武器是笔(壁),博学的人都精通之乎(虎)者也,由此得名“壁虎”。当然,这种称呼只能用在像她这样的好学生身上。我却因为有一对像野猪一样的大獠牙,因而被赐名“野猪”。
我无精打采地坐下,“壁虎”跟我打招呼:“Hi,野猪,合作愉快!”
“愉快个鬼!”我心里说,“你敢考试时让我抄试卷吗?敢课间在老师的讲义中间夹条塑料蛇吗?”真怀念以前的同桌,我们那才叫“梦幻组合”,可惜他转学走了。
不过“既来之,则安之”。可以先将我的“捣蛋十八招”在她身上一一演示。如果本学期下来,她从“壁虎”沦落到“野猪”一族,那她岂不能得个“本学期最出人意料奖”?到那时,“最佳新人奖”就非我莫属啦。哈哈,妙哉!
3
课堂上,趁老师在黑板上写字的工夫,我悄悄把“壁虎”的裙带拴在了椅子上,只要她一起立,准是一阵乱响。终于,老师点名让她回答问题了。我赶快假装万分认真地听课,却竖着耳朵倾听那比《哗啦啦啦下雨了》还要动听的声响。咦?怎么没动静?悄悄观察一下:哇塞!裙带什么时候解开了?难道是我没系牢?不会啊,打“出道”以来,这招“系裙带椅”,还从没有失过手哩。是谁帮她解开的?出师不利,更激起了我的斗志。
第二天课间操,我把一只看一眼就吓得想跳的极逼真的塑料蛤蟆悄悄塞到她的口袋里。哈哈,等着看“午夜惊魂”吧!可一直到放学了,也没见她跳起来。我百思不得其解地走出教室。忽然,觉得口袋里好像有什么软软的东西,掏出来一看:啊!原来是我塞给她的那只蛤蟆!她从我身边走过,听到我的尖叫,用很鄙视的口吻说:“野猪,再见,祝你晚上做个噩梦!”这只死“壁虎”,看不出来还是个江湖高手。
4
自习课上,我有气无力地背着单词:butterfly,蝴蝶,butterfly,蝴蝶。“壁虎”在旁边嘻嘻直笑。
“你笑什么?”我说。
“我笑你像和尚念经。”“壁虎”说,“死记硬背容易忘,为什么不换个方法试试?”
“要是有好方法还用得着你说?”我说。
“你看,butter,是黄油的意思,而fly是苍蝇的意思,苍蝇遇到黄油是什么?”
“臭味相投。”我笑嘻嘻地说。
“壁虎”白了我一眼:“它们相遇,就会成为美丽的花蝴蝶!”
有道理,如果考试时我能想起苍蝇,就一定还能想到蝴蝶。
5
在后来的日子,我又多次将“捣蛋十八招”在她身上演示,但每一次都被她化险为夷。“壁虎”以德报怨,越来越热心地给我讲学习方法、解题技巧。有一次,我们预习王维的《送元二使安西》,她问我:“为什么用了‘柳色新’,而没用‘槐色新’、 ‘草色新’?除了考虑到押韵外,还有其他原因吗?”
我说:“简单啊。柳与‘留’谐音,代表别离,用其他像什么话?”
她兴奋地看着我说:“咦,挺聪明的嘛!”
我表现得洋洋自得,心里却想,聪明吗,那为什么考试总垫底。
突然,有一天,她兴高采烈地对我说:“学校组织知识竞赛,两人一组自由搭配,咱俩组队怎么样?”
叱咤风云的我,一提到知识竞赛却惊恐万分,连连摆手:“不行,不行!”
她用激将法:“呵呵,你居然也有胆小的时候?鄙视!”
被一个女生看不起,像什么话?我豁出去了,就“死”一回给她看看!随后,我们一起查资料、背习题、做卡片,发现其实我还是蛮聪明的,记住的东西想必参加“幸运52”或“开心辞典”都够用了!
6
竞赛的结果是:我们赢得全校第三名。如果不是我抢答失误,可能成绩还会更好。尽管如此,“壁虎”依然表现得比我还兴奋。我们一起上台领奖,我发现那滋味果然跟罚站的感觉大相径庭。我能有今天,还多亏了身边这只小“壁虎”啊!从大厅里出来,遇到以前的“死党”,他很深沉地看着我们说:“不对啊,‘野猪’遇到‘壁虎’,应该是‘壁虎’被吃掉才对啊。”
“壁虎”笑道:“你脑子发烧啊,我们相遇,那叫‘珠(猪)联璧(壁)合’!”
7
期末考试时,我的成绩整整提高了40多分,荣获“学期最佳新人奖”。
有一次,我问“壁虎”,为什么我的“捣蛋十八招”在她身上不管用。她说:“其实,我被你整得够惨。不过,为了完成老师交的任务,我还是咬着牙……”
“任务?什么任务?”我问。
“拯救你啊!”她哈哈大笑。
我彻底无语,太伤面子了!不过心底还是充满了感激。
风信子留言:都说青春时代,就连脸上的豆豆也能增添几分活力。不安分的我们内心无时无刻都在渴望被关注,渴望展示自我,渴望那纯纯的友谊。于是,骚动的青春就在那枯燥的两点一线上演绎着完美的故事。
如果我们也能来一幕“珠联璧合演义”,我们的爸爸妈妈还有什么话可说?
话说上学期,班主任终于不能容忍我的表现,给我爸妈写了封信,内容只有八个字:好吃爱玩,不思进取。为此,整个暑假我一直在闭门思过,差点没憋出病来。爸妈说如果这学期我的成绩还像上次一样惨不忍睹,那他们的老脸可真没地儿搁了。听听,这叫什么话?我没考好,他们的脸没地儿搁了。真是莫名其妙!
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新学期开学,我哼着《死了都要爱》大步流星地走进教室,发现自己的座位上已经有人了。我把书包往课桌上“咚”地一放,说:“Stand up,please.”那哥们儿也不含糊:“It’s my seat.Yours is there!”原来调座位了。举目一望,有没有搞错?我的座位竟然在教室中间第二排。谁都知道,那个位置对好学生来说是贵宾席,上课听得见,看得清,还不怕眼睛得斜视。但对我来说,却如针毡,像电椅,是让我置于老师雪亮眼睛之下的受审台。从此之后,我怎么在课堂上睡觉、做小动作、看《多啦A梦》?更要命的是,我的同桌居然是那位考试总第一,外号“壁虎”的尖子女生。为什么叫她“壁虎”?学生的武器是笔(壁),博学的人都精通之乎(虎)者也,由此得名“壁虎”。当然,这种称呼只能用在像她这样的好学生身上。我却因为有一对像野猪一样的大獠牙,因而被赐名“野猪”。
我无精打采地坐下,“壁虎”跟我打招呼:“Hi,野猪,合作愉快!”
“愉快个鬼!”我心里说,“你敢考试时让我抄试卷吗?敢课间在老师的讲义中间夹条塑料蛇吗?”真怀念以前的同桌,我们那才叫“梦幻组合”,可惜他转学走了。
不过“既来之,则安之”。可以先将我的“捣蛋十八招”在她身上一一演示。如果本学期下来,她从“壁虎”沦落到“野猪”一族,那她岂不能得个“本学期最出人意料奖”?到那时,“最佳新人奖”就非我莫属啦。哈哈,妙哉!
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课堂上,趁老师在黑板上写字的工夫,我悄悄把“壁虎”的裙带拴在了椅子上,只要她一起立,准是一阵乱响。终于,老师点名让她回答问题了。我赶快假装万分认真地听课,却竖着耳朵倾听那比《哗啦啦啦下雨了》还要动听的声响。咦?怎么没动静?悄悄观察一下:哇塞!裙带什么时候解开了?难道是我没系牢?不会啊,打“出道”以来,这招“系裙带椅”,还从没有失过手哩。是谁帮她解开的?出师不利,更激起了我的斗志。
第二天课间操,我把一只看一眼就吓得想跳的极逼真的塑料蛤蟆悄悄塞到她的口袋里。哈哈,等着看“午夜惊魂”吧!可一直到放学了,也没见她跳起来。我百思不得其解地走出教室。忽然,觉得口袋里好像有什么软软的东西,掏出来一看:啊!原来是我塞给她的那只蛤蟆!她从我身边走过,听到我的尖叫,用很鄙视的口吻说:“野猪,再见,祝你晚上做个噩梦!”这只死“壁虎”,看不出来还是个江湖高手。
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自习课上,我有气无力地背着单词:butterfly,蝴蝶,butterfly,蝴蝶。“壁虎”在旁边嘻嘻直笑。
“你笑什么?”我说。
“我笑你像和尚念经。”“壁虎”说,“死记硬背容易忘,为什么不换个方法试试?”
“要是有好方法还用得着你说?”我说。
“你看,butter,是黄油的意思,而fly是苍蝇的意思,苍蝇遇到黄油是什么?”
“臭味相投。”我笑嘻嘻地说。
“壁虎”白了我一眼:“它们相遇,就会成为美丽的花蝴蝶!”
有道理,如果考试时我能想起苍蝇,就一定还能想到蝴蝶。
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在后来的日子,我又多次将“捣蛋十八招”在她身上演示,但每一次都被她化险为夷。“壁虎”以德报怨,越来越热心地给我讲学习方法、解题技巧。有一次,我们预习王维的《送元二使安西》,她问我:“为什么用了‘柳色新’,而没用‘槐色新’、 ‘草色新’?除了考虑到押韵外,还有其他原因吗?”
我说:“简单啊。柳与‘留’谐音,代表别离,用其他像什么话?”
她兴奋地看着我说:“咦,挺聪明的嘛!”
我表现得洋洋自得,心里却想,聪明吗,那为什么考试总垫底。
突然,有一天,她兴高采烈地对我说:“学校组织知识竞赛,两人一组自由搭配,咱俩组队怎么样?”
叱咤风云的我,一提到知识竞赛却惊恐万分,连连摆手:“不行,不行!”
她用激将法:“呵呵,你居然也有胆小的时候?鄙视!”
被一个女生看不起,像什么话?我豁出去了,就“死”一回给她看看!随后,我们一起查资料、背习题、做卡片,发现其实我还是蛮聪明的,记住的东西想必参加“幸运52”或“开心辞典”都够用了!
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竞赛的结果是:我们赢得全校第三名。如果不是我抢答失误,可能成绩还会更好。尽管如此,“壁虎”依然表现得比我还兴奋。我们一起上台领奖,我发现那滋味果然跟罚站的感觉大相径庭。我能有今天,还多亏了身边这只小“壁虎”啊!从大厅里出来,遇到以前的“死党”,他很深沉地看着我们说:“不对啊,‘野猪’遇到‘壁虎’,应该是‘壁虎’被吃掉才对啊。”
“壁虎”笑道:“你脑子发烧啊,我们相遇,那叫‘珠(猪)联璧(壁)合’!”
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期末考试时,我的成绩整整提高了40多分,荣获“学期最佳新人奖”。
有一次,我问“壁虎”,为什么我的“捣蛋十八招”在她身上不管用。她说:“其实,我被你整得够惨。不过,为了完成老师交的任务,我还是咬着牙……”
“任务?什么任务?”我问。
“拯救你啊!”她哈哈大笑。
我彻底无语,太伤面子了!不过心底还是充满了感激。
风信子留言:都说青春时代,就连脸上的豆豆也能增添几分活力。不安分的我们内心无时无刻都在渴望被关注,渴望展示自我,渴望那纯纯的友谊。于是,骚动的青春就在那枯燥的两点一线上演绎着完美的故事。
如果我们也能来一幕“珠联璧合演义”,我们的爸爸妈妈还有什么话可说?