【摘 要】
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采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,抽取福建体育职业技术学院2017届即将毕业的社会体育专业（含体育教育和健身俱乐部两个方向）学生实习现状进行问卷调查,从专
【机 构】
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福建体育职业技术学院体育保健系,泉州师范学院体育学院
【基金项目】
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福建省中青年教师教育科研项目(JAS151009);福建体育职业技术学院教改项目(2017001B)
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采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,抽取福建体育职业技术学院2017届即将毕业的社会体育专业（含体育教育和健身俱乐部两个方向）学生实习现状进行问卷调查,从专业相关度、实习难度、专业应用度和课程改革等4个方面进行分析,结果显示两个方向的学生除在专业相关度方面的认识存在较大差异之外,都认为虽然专业基础课程对职业能力的形成有较大帮助,但实习期岗位要求与实际能力之间仍存在明显差距,专业课程对职业能力专业化的提升作用还不够,亟需进一步优化课程设置,加快教学改革。建议从市场调研、人才培养、教师培训、教学
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