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本文从“趣味物理”、“名人轶事”、“尖端科学技术”、“地方资源”等校本课程资源内容入手，在课堂教学中将校本课程资源与情感教学目标有机整合。以培养学生终身的探索乐趣、良好的思维习惯和初步的科学实践能力，使学生关心科学技术的新进展和新思想，了解自然界事物的相互联系。逐步树立科学的世界现。
利用校本课程资源 实施情感教学目标
【摘 要】
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本文从“趣味物理”、“名人轶事”、“尖端科学技术”、“地方资源”等校本课程资源内容入手，在课堂教学中将校本课程资源与情感教学目标有机整合。以培养学生终身的探索乐趣
【机 构】
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河北邯郸教育科学研究所,河北武安实验中学
【出 处】
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物理教学探讨
【发表日期】
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2007年10期
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