【摘 要】
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随着基础教育改革的发展，传统英语教学模式越来越不适应发展的需要，教学方法及教学模式改革成为小学英语教师又一新的课题。长期以来，我国传统的小学英语教学一直采用“带读一讲
【机 构】
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江西景德镇市十八小学,江西景德镇市实验小学,江西景德镇高专
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随着基础教育改革的发展，传统英语教学模式越来越不适应发展的需要，教学方法及教学模式改革成为小学英语教师又一新的课题。长期以来，我国传统的小学英语教学一直采用“带读一讲解一翻译一记忆一听写”的单一模式，在课堂上，教师搞“一言堂”，总是向学生灌输，这种满堂灌的教学对儿童大脑功能的调动和利用，是机械的、无情感的和被动的，
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