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在调查分析的基础上，本文对高职院校开设小语种课程的若干问题进行了探讨，并有针对性地提出了几点具体建议：根据不同区域、不同专业的需要，开设不同的小语种课程，加强师资的培训，改善教学条件，抓好教材建设，建立良好的评价与导向机制等。
高职院校开设小语种课程的研究
【摘 要】
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在调查分析的基础上，本文对高职院校开设小语种课程的若干问题进行了探讨，并有针对性地提出了几点具体建议：根据不同区域、不同专业的需要，开设不同的小语种课程，加强师资的培训，改
【机 构】
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广州铁路职业技术学院
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2010年8期
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