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数形结合是数学课中需要引导初中生掌握的一种教育思想,在初中数学课上数形结合是也是教师要传授给初中生非常关键的内容,本文对初中数学课上有关数学结合的教学实践实施了分析和探讨,主要是提出了一些运用这一思想的具体方法,希望对初中数学课的有效开展提供助力.
数形结合思想在初中数学教学中的实践研究
【摘 要】
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数形结合是数学课中需要引导初中生掌握的一种教育思想,在初中数学课上数形结合是也是教师要传授给初中生非常关键的内容,本文对初中数学课上有关数学结合的教学实践实施了分
【机 构】
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山东省菏泽市东明县第三初级中学 山东 菏泽 274500
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2018年13期
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