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本文分析目前高校辅导员制度存在的问题，探讨了学分制下辅导员队伍的运行机制。在辅导员职业化、专业化的基础上，提出了基于团队理论的高校辅导员选拔培养、使用激励的制度框架，认为学分制下辅导员团队化配置和运作才是先进高效的制度模式。
学分制下辅导员的团队化制度设计
【摘 要】
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本文分析目前高校辅导员制度存在的问题，探讨了学分制下辅导员队伍的运行机制。在辅导员职业化、专业化的基础上，提出了基于团队理论的高校辅导员选拔培养、使用激励的制度框架
【机 构】
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淮海工学院
【出 处】
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人力资源管理
【发表日期】
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2011年11期
【基金项目】
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本课题研究获：2010年中国高等教育学会年度专项课题资助.课题名称“选课制、书院制、导师制本科人才培养综合改革创新研究与实践--淮海工学院完全学分制改革案例研究”.项目编号：2010YHE008
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