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挖掘学科优势，培养学生创新精神和高素质人才，是我们所有教育工作者的愿望，美术教育者尤其责无旁贷，因为美术教育被公认为是培养学生创造力最具有成效的学科之一，是培养学生创造意识和创造能力的良好渠道和途径。笔者结合近年来的教学经验，就如何在美术课中挖掘学生想象力，培养学生的创造力，谈谈个人的几点看法。