【摘 要】
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<正>词汇教学作为培养学生英语核心素养的基础与前提,如何有效地提升词汇教学的质量也应当成为每一位教师关注的要点。明确词汇教学的目标,选择行之有效的教学策略,这是词汇教学组织与设计的首要选择。同时,充分结合学生的实际学习情况和实际需求去展开教学,才能确保教学活动的开展真正落实到实处。
【机 构】
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山东省青岛市莱西市望城街道中心中学
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<正>词汇教学作为培养学生英语核心素养的基础与前提,如何有效地提升词汇教学的质量也应当成为每一位教师关注的要点。明确词汇教学的目标,选择行之有效的教学策略,这是词汇教学组织与设计的首要选择。同时,充分结合学生的实际学习情况和实际需求去展开教学,才能确保教学活动的开展真正落实到实处。
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