【摘 要】
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目的:研究人性化管理及健康教育在手术室护理管理中的应用价值.方法:择取2017年7月 ~2018年7月间本院收治的手术患者92例,根据护理方式不同分为参照组、研究组,两组均行常规护
【机 构】
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重庆市梁平区人民医院,重庆,405200
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目的:研究人性化管理及健康教育在手术室护理管理中的应用价值.方法:择取2017年7月 ~2018年7月间本院收治的手术患者92例,根据护理方式不同分为参照组、研究组,两组均行常规护理,而研究组则同时施行人性化管理、健康教育,后组间对比两组患者情绪状态、满意度及治疗依从性.结果:研究组患者SAS评分、SDS评分、治疗依从性评分、护理满意度评分均显著优于参照组,P<0.05.结论:施行人性化管理及健康教育能有效改善手术患者的情绪状态、治疗依从性及护理满意度.
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