“以儿童为本”理念下幼儿园户外环境创设的思考与实践

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本文针对幼儿园户外环境缺乏整体规划与专业设计、设施与材料单一乏味、户外活动空间不足等现状,基于“儿童意识”和“课程意识”,聆听多方建议,确立幼儿园环境创设的目标追求,精心设计,优化设施材料,创设多样化的户外游戏空间,优化了幼儿园户外环境,满足了幼儿自主探索的需要和多样化的游戏需求。
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