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京剧艺术是世界三大表演体系之一,然而当前,各种文艺形式丰富多彩导致大学生对京剧不感兴趣。中国文化概论双语教学示范课通过教学内容与导入的合理优化、教学手段的多元化、课外作业的创新性与评价机制的科学化等教学方式,提升大学生学习京剧的兴趣,弘扬我国的传统文化。
大学生京剧学习兴趣培养的路径探究——基于中国文化概论双语教学示范课的视角
【摘 要】
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京剧艺术是世界三大表演体系之一,然而当前,各种文艺形式丰富多彩导致大学生对京剧不感兴趣。中国文化概论双语教学示范课通过教学内容与导入的合理优化、教学手段的多元化、
【机 构】
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临沧师范高等专科学校外语系
【出 处】
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六盘水师范学院学报
【发表日期】
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2016年1期
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