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课堂教学是学校教育的基本组织形式，是教师工作的主阵地。在实施“减负”的今天，要减轻学生的负担，实质是在于提高课堂效益。现代教学理论认为，教师真正的本领主要不在于会讲述知识，而在于激发学生的学习动机，唤起学生的求知欲望，
师德与课堂教学氛围的创设
【摘 要】
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课堂教学是学校教育的基本组织形式，是教师工作的主阵地。在实施“减负”的今天，要减轻学生的负担，实质是在于提高课堂效益。现代教学理论认为，教师真正的本领主要不在于会讲述知
【机 构】
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老河口市金飞环希望小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2011年22期
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