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有种说法:“平时教学是栽活一棵树,复习过程是育好一片林.”这句话充分说明了复习的重要性.那什么是复习呢?我认为复习是就是根据学生的认知特点和规律,在学生学习课程的某一阶段,巩固、梳理已学的知识、技能,促进知识系统化,提高学生运用所学知识解决实际问题的能力.
有机整合,实现知识的再建构——以“含钙化合物专题复习方案”为例
【摘 要】
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有种说法:“平时教学是栽活一棵树,复习过程是育好一片林.”这句话充分说明了复习的重要性.那什么是复习呢?我认为复习是就是根据学生的认知特点和规律,在学生学习课程的某一
【机 构】
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江苏省江阴市第一中学,江苏,江阴,214431
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2011年10期
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