声势训练在小学音乐教学中的运用对策研究

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在小学素质教育中,教师除了培养学生的语数英等基础学科学习知识外,同时还要促进学生的德智体美劳等方面的发展,以便让学生能够在各方面得到全面发展。音乐学科也成为了素质教育中必不可少的一门学科,但是目前大多数家长认为只要学好主科知识,其他的就无需了解,其实这是一个错误的想法。音乐对孩子的大脑具有开发潜能的作用,音乐能够缓解孩子繁重的学习压力,能够陶冶情操,为了让孩子具有一个健全的人格,必须培养多方面的发展。
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