【摘 要】
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微课是一种全新的教学手段,时间短、内容精、针对性强,既可以提高学生的自主学习能力,又可以使其形成良好的学习习惯,能够提高教学效率和教学质量。因此,本文提出以小学科学
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微课是一种全新的教学手段,时间短、内容精、针对性强,既可以提高学生的自主学习能力,又可以使其形成良好的学习习惯,能够提高教学效率和教学质量。因此,本文提出以小学科学教学为载体,以微课教学为辅助,以构建高效课堂为本,以提高学生学习能力为目标,解读微课在小学科学教学中的价值,分析微课构建小学科学高效课堂的原则,制定了有效构建的具体路径,旨在通过微课教学辅助,优化课前、课中、课后三大教学环节,实现高效教学,有效学习。
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