【摘 要】
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目的:探讨师范院校大四学生毕业前的心理健康状况、应对方式以及二者之间的相关性。方法:运用SCL-90和应对方式问卷对150名师范院校大四毕业生进行问卷调查。结果:师范院校大
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目的:探讨师范院校大四学生毕业前的心理健康状况、应对方式以及二者之间的相关性。方法:运用SCL-90和应对方式问卷对150名师范院校大四毕业生进行问卷调查。结果:师范院校大学毕业生的心理健康水平低于全国青年常模;多数大四学生都采用积极的应对方式;大四学生的心理健康水平与应对方式呈现显著相关。结论:引导师范院校大四学生采取积极的应对方式,不断提高心理健康水平。
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